Tranche d’âge visé : 8-12 ans
Notions transmises : Notion du privé et public, comment ils s'influencent mutuellement / Comment implanter des bâtiments sur sa parcelle, les conséquences collectives / Parcours piéton, parcours voitures
Support : Une maquette, échelle de la parcelle puis échelle de la rue
Qu'est-ce qu'un espace public? Qu'est-ce que signifie "privé"? Où se situe la limite entre les deux?
En explorant les parcours et les espaces de vie quotidiens, chacun cherche une réponse et se questionne sur ce qu'il peut partager avec les autres.
A l'aide d'une maquette, les enfants réalisent une portion de quartier et expérimentent comment une action, à priori individuelle, a une portée collective et dans quelle mesure la qualité de l'espace public peut améliorer leur quotidien.
Cet outil pédagogique a été imaginé dans le cadre de la formation "Transmettre l'Architecture" avec Nathalie, Delphine et Colombine.